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聚焦“5A”阅读,提升阅读素养 佛山举行中小学“书香校园”建设系列活动

2023-07-06 21:15:19 来源:羊城派

文、图/羊城晚报全媒体记者 梁正杰 实习生 孙浩云 通讯员 王蓉丹


【资料图】

为积极构建“五好教育”新形态,推进中小学“5A”阅读教育体系建设,实现基础教育的高质量发展,7月6日,佛山举行围绕“聚焦‘5A’阅读,提升阅读素养”为主题的2023年中小学“书香校园”建设系列活动。

据悉,这是全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部等八部门关于印发<全国青少年学生读书行动实施方案>的通知》(教基〔2023〕1号)、《广东省教育厅关于开展2023年广东省中小学“书香校园”建设系列活动的通知》的具体举措,这有助于构建“五好教育”新形态,深化全民阅读,提升教育品质,创新课后服务,促进“五项管理”和“双减”工作落地生根。

现场会上举行佛山市“品质阅读一小时”活动启动仪式。与会省教育装备中心、市、区局领导、校领导、高校专家和教师代表共同出席此次启动仪式,随后省教育装备中心、市、区教育局相关领导对2022年广东省、佛山市“最美阅读空间”获奖单位、首届省中小学图书管理员业务技能竞赛佛山市获奖者进行现场授牌和颁奖。本次活动的启动具有里程碑式的意义,标志着佛山市在落实教育“双减”中做好青少年学生读书行动的创新举措。市教育局倡导全市中小学每周至少安排一小时时间,课后扩大开放班级图书角、读书走廊、朗读亭、阅览室、师生书吧、学校图书馆等校园阅读空间,推广阅读教育教学成果,组织有主题、有内涵、有质量的阅读学习活动。该活动激发了学生阅读兴趣、持续提升阅读能力,为养成终身阅读习惯打好根基,为构建佛山中小学“5A”阅读教育体系开创了新局面。

广东省教育装备中心副主任郑尧奎谈到了文化的重要性和中小学阅读教育的发展。他认为,开展多样化的读书活动有助于厚植家国情怀,加强文化积淀,提升文化自信。此外,他提出了三点要求,包括以落实青少年学生读书行动为抓手推动基础就业高质量发展;用阅读空间指南来指导阅读空间的建设,努力打造中小学5A阅读教学体系,以提升学生的阅读素养和阅读能力。

目前,佛山市积极构建“处处可读(Anywhere)、时时能读(Anytime)、人人悦读(Anyone)、泛在接入(Anyway)、精品任读(Any high-quality books)”的中小学“5A”阅读教育教学体系,提升中小学生的阅读素养与阅读能力,并纳入年度十大教育民生实事之一,就是落实青少年学生读书行动的重要举措和典型载体,在全省具有很好的示范和引领作用。郑主任还提出以“省阅读空间指南”为导向推进高品质阅读空间建设,以图书管理质量提升构筑师生健康阅读大环境等相关要求。

佛山市教育局党组成员、副局长胡定南回顾了近年佛山市“书香校园”建设和学校图书馆装备工作的成效,强调要高度重视,充分认识深入推进青少年学生读书行动的重要意义;多措并举,全面提升学校图书馆装备人员的专业能力和水平;形式多样,继续高质量推进中小学“书香校园”建设等三点意见,结合本年度中小学“书香校园”建设系列活动要求作了六方面的任务部署,包括开展主题读书活动、佛山市“品质阅读一小时”活动、特色阅读空间建设活动、“共享阅读资源”活动和“粤港澳大湾区青少年阅读素养提升工程”等,强调要结合落实“双减”政策,推动学校图书馆、阅览室、班级图书角等校园阅读空间课后扩大开放服务,推广“品质阅读一小时”活动,组织“十大最美阅读空间”评选活动,切实提升青少年学生的阅读素养,以及加强宣传引导。

广东省校园阅读推广人、佛山市顺德区路洲小学曾金花主任现场宣读了《佛山市教育局关于启动“品质阅读一小时”活动的倡议书》,并展示了2022年广东省“最美阅读空间”顺德区路洲小学的优秀案例。该校作为典型城乡接合部学校,高度重视“书香校园”建设,家校社联动积极创建各类优雅灵动的特色阅读空间,推动课后扩大开放服务,践行“品质阅读一小时”活动,受到与会领导、专家和代表的充分肯定。

华南师范大学经济与管理学院信息管理系硕士生导师束漫教授在大会上作了题为《中小学“5A”阅读教学体系建设与沉浸式阅读空间服务》的主题报告,对中小学“5A”阅读教学体系进行学术界定、专业内涵和实践案例的解读,建议借鉴公共文化服务领域均衡可及的发展理念,对中小学阅读空间建设向时空、经济与内容可及的沉浸体验阅读新空间“5A”新要求发展,为参会的学校图书馆工作者们提供了很好的启发。

现场会上南海区教育发展研究中心语文教研员、高级教师方伟伦从区域推进角度作了佛山市南海区中小学生阅读素养培养工程暨“美好书屋”建设活动经验分享,通过“书+网”和“美好书屋”为载体赋能阅读素养提升。顺德一中教务与教学督导处副主任李春燕作了“5A”阅读教育理念下的多元融育内涵建设,介绍了顺德一中在阅读空间建设、阅读方式创新、阅读终端开拓、阅读品质升维等方面所开展的开拓性实践。禅城区澜石中学副校长黄妙嫦作了题为“澜彩绘‘读’·悦读圆梦”澜石中学学生阅读素养提升经验分享。澜石中学课内精心安排阅读课程、课后用心布置书香校园,通过“书香校园”建设系列活动让学生在阅读的浸润下全面发展。

与会代表还参观了佛山市禅城区澜石中学充满浓厚书香氛围的学校图书馆、阅读长廊、班级图书角和校园宣传栏等校园阅读环境,观摩了该校学生品质阅读教学成果,澜石中学落实“五育并举”,积极在实践中探索“品质阅读一小时”活动,组织有主题、有质量、有内涵的阅读活动,实现学生“时时有阅读,处处可阅读”,提升了学生的阅读素养。

来源 | 羊城晚报•羊城派责编 | 牛智杰校对 | 赵丹丹

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